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邢台现代职业学校简介：
邢台现代职业学校于2011年6月由原邢台市工业学校、邢台市农业学校、邢台市财贸学校联合组建而成的一所国办中职学校。学校分为北校区、新校区。其中新校区占地500余亩，环境优美，设施完善，工科专业部、农科专业部和学前教育部先后迁入新校区。
邢台现代职业学校现有在职在编教师609人，具有中、高级职称的教师达558名，其中正高级教师7名。专任教师中95%以上具有本科学历，其中硕士研究生占105名。学校共有三年全日制中职在校生5776人，成人本专科生3336人，成人中专生2062人。学校开设有农林牧类、加工制造类、财经商贸类、信息技术和教育类五大类25个专业。
2010年，邢台现代职业学校被教育部认定为全国“内地西藏中职班”首批承办学校；同年，学校被教育部确定为全国教育信息化试点学校；2013年12月学校正式通过了教育部、发改委、财政部和人社部四部委对首批国家中等职业教育改革发展示范校的评 估验收；同年学校被教育部确定为中英“影子校长”项目合作 学校；2014年6月学校又被省教育厅、省发改委确定为全省首批中职与普通本科“3+4”分段培养试点学校；2014年，学校被省委组织部、省编办、省教育厅等六部门确定河北省首个中 等职业学校法人结构治理试点单位。2016年3月，被河北省教育厅、人社厅确定为河北省精品中职学校。
2009年和2014年邢台现代职业学校先后连续两次荣获“全国教育系统先进集体”、2010年学校获得“全国中职学校德育工作先进集体”、多次被评为“河北省文明单位”、“河北省先进基层党组织”。近年来，我校教师刘蓓蓓在全国说课大赛上荣获一等奖，我校学生王天鸿、宁志军先后获得全国“最美中职生”称号，我校学生在省技能大赛上共收获团体一等奖10项，58人次收获个人一等奖由我校首创的送教下乡办学新模式得到党和国家领导人 刘延东同志充分肯定，并于2011年至2012年间先后两次就做出重要批示。
近几年人民日报、中央电视台、光明日报、农民日报等国家级媒体多次报道了学校的改革经验和做法。邢台现代职业学校必将走向新的、更大的辉煌。
邢台现代职业学校特色专业介绍
学前教育
发展与建设需要的，热爱学前教育事业，掌握幼儿心理学、学前教育学、幼儿园课程的设计与实施等基本理论和基本知识；观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保教的技能；具备学前教育活动的设计、组织、指导及管理能力，具备良好的沟通能力和合作意识，具备可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的复合型高等技术应用性人才。本专业的学生具有在托儿所、幼儿园以及社区实施学前教育的基本知识和实际能力,毕业生主要面向学前教育机构（幼儿园、托儿所、亲子园、学前班）从事教育工作。
戏剧表演、民族音乐与舞蹈
戏剧表演在电台、电视台、影视制作单位、艺术表演团体等从事表演工作。民族音乐与舞蹈从事民族音乐与舞蹈培训、商业演出、旅游演出、民族音乐制作，在歌舞团、剧团等文艺团体以及基层民族音乐与舞蹈文化艺术管理等领域工作。
会计、会计电算化
邢台现代职业学校骨干品牌专业，培养能够掌握会计基本理论和专业技能，着力强化操作技能训练，且具有熟练运用计算机、从事会计核算和财务管理工作能力的初级应用型人才。该专业拥有全市最强的财会教学师资力量，设有功能齐全的财会模拟实验室，可进行全套财会业务模拟。毕业生从事企事业单位的会计、审计、出纳、会计员、收银员、仓库管理员和业务员等财务管理工作。
数字媒体技术应用
数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。要求学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。
无人机操控与维护
无人机专业是我校根据当前科技发展趋势，为响应我国大力发展高科技产业而开设，旨在培养、贮备高素质的技能型人才。通过与大江等知名企业深入开展校企合作，使学生成长为既懂理论又会操作的实用型产业工人。
电子商务
本专业培养适应市场经济发展需求，熟练掌握现代办公软件及设备使用、网络营销、电子商务网站建立与维护等专业理论知识，掌握计算机和信息技术的基本技能与方法，并能将信息技术与商务和管理融会贯通的创新型、复合型、技能型电子商务专门人才。
主要课程：计算机应用基础、国际贸易基础知识、网页制作与设计、企业管理、Internet应用基础、电子商务与物流、广告策划、人力资源管理、电子商务基础、市场调查与 预测、电子商务实务模拟、现代商务礼仪等。
本专业学生就业范围广，工作环境好。主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门等多种传统企业及新兴电子商务企业、第三方电子商务服务企业等从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。
汽车运用与维修
通过本专业学习，成为汽车制造企业、汽车维修、汽车钣喷、汽车检测等各类专业技术人才。该专业建有汽车维修实训车间，有大量的汽车设备供学生实训拆装，专业课程大部分时间在实训车间进行授课，有全省著名的汽修专家、具有汽修工高级考评员资格的教师和生产一线的汽修专家任教；近几年，学校与北京现代汽车集团合作，定向培养，大部分学生毕业后可在北京现代、天津长城汽车集团就业，部分同学进入了各大汽修厂和4S店工作，毕业生就业率达到了98%以上，深受用人单位欢迎。
计算机平面设计
主要培养学生的美设计、展示设计等工作；术专业技能和计算机辅面向商场、超市、影楼、图助设计能力，使学生能够片社从事美工设计和图熟练运用Photoshop、片（照片）艺术处理等工CorelDRAW、AutoCAD、作。面向装饰公司从事家3DMAX、Flash等图形图 居、办公、娱乐等场所的像及动画处理软件，从事 室内装饰设计和室内装平面、室内设计、动漫制 饰效果设计及装饰施工作等工作。面向广告公 技术指导等工作；面向商司、装饰公司从事招贴设 场、超市从事橱窗、门面计、广告设计、商品包装 等展示设计工作。
宠物养护与经营
培养宠物养护、宠物美容、宠物店经营管理、宠物疫病防治技术管理人员。本专业毕业生主要面向：观赏动物养殖场、警犬基地、宠物医院、宠物美容院、宠物护理站等单位。从事宠物与观赏动物饲养、疾病防治、美容、调教与经营管理等工作。本专业主要教学内容有：生物基础、养殖基础、宠物生长与环境、宠物营养与食品、宠物调教与驯养、宠物护理与美容、宠物养殖与繁育、宠物疾病防治技术等。
机电技术应用
在邢台市开办最早，是邢台市中职教育示范性骨干专业，培养具备机电设备应用和维修能力的高技能人才；本专业学生在就学期间可获得车工、钳工、电焊工、数控车工、数控铣工及加工中心操作工、维修电工等中级工技能证书，毕业后可从事相关工种的操作和维修工作。
本专业实训条件优越，学校建有机加工实训中心、现代制造技术实训中心、焊工实训室、钳工实训室、Pro- E机房、维修电工实训室、PLC实训室、网络化智能型机床电气实训室等14个实验实训基地，为学生提供了优越的实习实训条件。
“3+2”专科
即中等职业教育阶段学习3年，高等 计、机电技术应用、汽车运用与维修、农产职业教育阶段学习2年；统筹安排中高职 品保鲜与加工、会计电算化、园林绿化、电学生顶岗实习时间，学生5年学习期间，只 子商务、计算机网络技术等11个。初中起点安排一次顶岗实习。按照省教育厅要求，我 参加当年中考，按河北省考试院确定的当校与河北女子职业技术学院、河北机电职 年中考录取分数线进行录取。前段按中职业技术学院、邯郸职业技术学院、唐山职业 政策收费，后段按高职标准收费。中高职连技术学院分别签订分段培养协议，联合招 读五年，成绩合格，可获高职毕业证书。
全日制专科“3+2”分段培养政策解读
全日制专科“3+2”分段培养，即在中职学校学习3年，进入高职院校学习2年。5年学习期间，由对口试点的中高职院校，共同制定中高职上下贯通的理论及实践教学计划， 系统培养高级技能人才，学生毕业后获得全日制大专毕业证。该项目的优势在于：
1、学习时间短：报考“3+2”分段培养，在校学习5 年后就能拿到大专毕业证。而通过普通高考上大专，3年高中加3年大专共需6年。考生能够早1年拿到大专毕业证。
2、不再参加高考“：3+2”从参加中考的学生中录取，录取后在中职学习三年直接转入高职院校，不用再参加普通高 考。
3、专业能力强：“3+2”分段培养，5年统一制定专业教学计划，学生专业定向早，学习时间长，专业基础扎实，适应 能力强。
4、待遇相同：无论本科还是专科生毕业后，与对口高校同年同专业毕业的学生待遇一样。
5、就业形势好：“3+2”分段培养的是中高职衔接的高级技能人才。开设专业适应市场需求，学生技能水平、综合素质 高，很受社会青睐，就业形势很好。再者学生学完中专阶段课 程后如希望就业，可申请获得普通中专毕业证，参加执业资 格考试，就能早就业。
6、学习费用低：“3+2”分段培养，即上3年中专，再上2年大专。3年中专免学费，而上3年高中，需交学费；再者普通大专是3年，“3+ 2”大专是2年，每年大专学费相同，上“3+ 2”省去1年的学费。
招收对象：参加2020年中考的初中毕业生。
录取方式：按学校规定报名流程报名，“3+2”分段培养须网上报志愿。
“3+2”联办院校及专业：
2020年我校与河北女子职业技术学院签订了幼儿保育、会计、计算机平面设计专业的“3+2”分段培养协议；与河北机电职业技术学院签订了机电技术应用、汽车运用与维修专业的“3+2”分段培养协议；与邯郸职业技术学院签订农产品保鲜与加工专业的“3+2”分段培养协议；与唐山职业技术学院签订计算机网络技术、电子商务、园林绿化、会计电算化专业的“3+2”分段培养协议。
邢台现代职业学校成人本、专科学历教育全年招生
联办学校：
燕山大学、中国农业大学西南财经大学、国家开放大学、郑州大学河北工业职业技术学院河北女子职业技术学院石家庄科技工程职业学院
邢台现代职业学校校成人本、专科学历教育依托学校雄厚的物质基础、强大的师资队伍、丰富的办学经验，形成了成人高考和网络教育学习形式并存的人才培养体系，有高升专、高升本和专升本三种学习形式，以网上教学为主，学习形式灵活，专业齐全，毕业率高，学信网可查，常年招生。主要专业有：
文科类：会计学、工商管理、学前教育、小学教育、电子商务、法学、行政管理、人力资源管理、金融学、社会管理、汉语言文学、高铁乘务、老年保健等。
理工类：土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、通信工程、道路桥梁工程技术、水利水电工程等。
农学类：动物科学、农学、园林园艺、土地资源管理、畜牧兽医、植物保护、食品质量与安全等。艺术类：数字媒体艺术设计。
医学类：药学、护理学、基础医学等。
邢台现代职业学校招生计划
| 类\内容 | 招生专业 | 专业方向 | 学费 | 学制 | 招生人数 | 就业方向 | |
| 分段培养（参加当 年中考，按照河 北省考试院确定的录取分数线进行录取 | 河北省3+ 2 | 会计 | 河北女子职业技术学院 | 前段按中职政策执行后段按高校政策执行 | 3+ 2 | 65 | 学生在校学习期满，按教育计划完成五年全部课程，成绩合格，由河北女子职业技术学院、河北机电职业技术学院、唐山职业技术学院与邯郸职业技术学院对口联办学校颁发专科毕业证书。 |
| 幼儿保育 | 190 | ||||||
| 计算机平面设计 | 135 | ||||||
| 机电技术应用 | 河北机电职业技术学院 | 65 | |||||
| 汽车运用与维修 | 70 | ||||||
| 机电技术应用（电气方向） | 35 | ||||||
| 农产品保鲜与加工 | 邯郸职业技术学院 | 35 | |||||
| 计算机网络技术 | 唐山职业技术学院 | 70 | |||||
| 电子商务 | 30 | ||||||
| 园林绿化 | 35 | ||||||
| 会计电算化 | 35 | ||||||
| 西藏 | 3+2 | 3+ 2 | 200 | ||||
| 农科类 | 烘焙与饼店经营 | 学习各种面包、蛋糕、饼干、干点等加工技术；饼店管理技术 |
免学费 非农专业城市户口除外，艺术类专业超过国家补助部分自付 |
3 | 35 | 专业上联中国烘焙协会，横联省龙头企业百年老字号饼店，三方强强联手，主要学习中西式点心的加工技术以及饼店管理技术。 | |
| 宠物养护与经营 | 宠物养护、宠物美容、宠物店经营管理、宠物疫病防治 | 3 | 35 | 观赏动物养殖场、警犬基地、宠物医院、宠物美容院、宠物护理站等单位从事宠物与观赏动物饲养、疾病防治、美容、调教与经营管理等工作。 | |||
| 园林绿化 | 含景区服务与管理方向，园林植物造景、园林设计及施工图识读、园林植物栽培与养护管理、园林制图、苗木生产技术、花卉生产技术、园林测量、园林植物病虫害防治、草坪建植与养护 | 3 | 35 | 从事园林树木与园林花卉生产、苗木产品销售、园林植物环境布置、园林植物种植施工、园林植物养护管理、园林设计及施工。 | |||
| 畜牧兽医 | 兽医化验员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理 | 3 | 35 | 可在县乡级兽医行政部门、动物防检站、动物屠宰企业、动物疾控中心、动物/宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位。 | |||
| 财经商贸类 | 会计 | 工业企业会计、商品流通企业会计、税务代理、非营利组织会计 | 3 | 70 | 各类型企业、行政事业单位和社会中介服务机构等，具体从事会计员、出纳员、收银员、仓库管理员和业务员等岗位工作。 | ||
| 会计电算化 | 工业企业会计、商品流通企业会计、用友软件应用、网上报税、税务代理 | 3 | 35 | 从事会计出纳、成本核算、财务管理、报税及会计电算工作。 | |||
| 市场营销 | 市场营销、企业策划、营业推广、企事业单位管理、商务谈判。 | 3 | 35 | 从事市场调研、营销策划、广告制作、营销管理、推销服务等工作。 | |||
| 加工制造类 | 机电技术应用 | 机电一体化方向 | 机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销。 | 3 | 30 | 面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。 | |
| 电气技术方向 | 制图、机械电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电子设计自动化、传感器原理及应用可编程控制器、工厂供电和可编程控制器等课程。 | 3 | 30 | 适应电气工程自动化、企业电工等工作，并在计算机应用技术方面有专长的复合型具有创新能力的中级技术工人。 | |||
| 无人机操控与维护 | 无人机的操控、无人机的应用、无人机的修理、装配（备注：限招女生15人）。 | 3 | 35 | 从事无人机的驾驶、无人机的组装与调试、影视航拍、测绘、巡检、无人机农业植保等相关工作。 | |||
| 汽车运用与维修 | 汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待。 | 3 | 65 | 从事汽车装配、调试与修理、性能检测、汽车钣金、涂装、事故定损，汽车内外清洁等工作。主要面向汽车4S店、汽车服务等单位。 | |||
| 新能源汽车维修 | 新能源汽车修理、新能源汽车检测 | 3 | 35 | 从事新能源汽车的组装与调试、新能源汽车的销售、新能源汽车诊断与维修等汽车生产公司及4S店相关工作。 | |||
| 工业机器人技术应用 | 工业机器人技术应用 | 3 | 35 | 从事工业机器人车间现场调试、应用维护；机器人的组装与生产、机器人销售及其相关机电设备的运行维护和系统集成等相关工作。 | |||
| 汽车美容与装潢 | 汽车内外清洁、汽车美容、汽车装潢 | 3 | 30 | 主要面向汽车4S店、汽车美容店、汽车服务、汽车美容产品的管理与销售，保险公司等单位。 | |||
| 机械加工技术 | 焊接技术方向 | 30 | 从事机械生产与管理、设计制造与加工、维修与营销、推广开发与应用，机械钳工、维修工与焊工、数控设备的操作与编程，产品质量的检测，数控设备的管理、维护及售后服务，各种设备及工件的焊接等工作。 | ||||
| 数控技术方向 | 3 | 30 | |||||
| 信息技术类 | 工艺美术（美术绘画） | 升学班，对接本科、高职类院校的艺术设计类、绘画类等专业。 | 3 | 25 | 在各级艺术馆、展览馆、学校、企业等单位从事美术创作、美术普及、各类设计等工作，或在新闻媒体机构从事美术编辑等工作。 | ||
| 计算机网络技术 | 升学班，对接本科、高职类院校的计算机应用、网络技术、云计算、大数据、物联网、软件开发等专业 | 3 | 35 | 从事计算机网络组建，网络管理与维护，网站建设与网页设计，计算机程序设计，计算机安装与维修，多媒体制作与图形图像处理，大数据处理，虚拟化技术应用等工作。 | |||
| 计算机平面设计 | 普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学对接省内高职类院校的平面设计、视觉传达设计、数字媒体技术、动漫设计等专业。 | 3 | 35 | 面向广告传媒设计公司、影视动画制作公司、彩色包装印刷公司、数码快印公司、视觉传媒公司等从事图片后期处理、广告设计制作、UI界面设计、插图插画、电商美工等工作。 | |||
| 计算机平面设计 | 升学班，对接本科、高职院校的平面设计、视觉传达设计、数字媒体技术、动漫设计等专业。 | 3 | 70 | 面向广告传媒设计公司、影视动画制作公司、彩色包装印刷公司、数码快印公司、视觉传媒公司等从事图片后期处理、广告设计制作、UI界面设计、插图插画、电商美工等工作。 | |||
| 计算机动漫与游戏制作 | 普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学可对接省内高职类院校的平面设计、视觉传达设计、数字媒体技术、动漫设计、游戏制作等专业。 | 3 | 35 | 面向电视台、动画公司、广告公司、传媒公司、游戏制作公司等企事业单位，从事插画、漫画、原画制作、二维动画制作、三维动画制作、影视摄录与编辑、影视特效处理等岗位工作。 | |||
| 数字媒体技术应用（广播影视节目制作方向） | 普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学可对接省内高职类院校的平面设计、视觉传达设计、数字媒体技术等专业。 | 3 | 35 | 面向新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等信息传媒领域从事多媒体产品的开发与制作、数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 | |||
| 电子商务 | 升学班，对接省内高职类院校的电子商务、市场营销等专业。 | 3 | 35 | 主要从事电子商务平台运营维护、网络营销策划、网店美工、客户服务、网上交易、数据分析、国际贸易、客户服务等工作。 | |||
| 网络直播方向，普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学可对接省内高职类 | 3 | 35 | 在各类电子商务平台、媒体平台、商业机构等从事网络营销、网络宣传、网上销售、网店美工等工作。 | ||||
| 电子商务方向，普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学可对接省内高职类电子商务、市场营销等专业。 | 3 | 35 | 主要从事电子商务平台运营维护、网络营销策划、网店美工、客户服务、网上交易、数据分析、国际贸易、客户服务等工作。 | ||||
| 工艺美术 | 室内设计方向，升学班，对接本科、高职类院校的艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计等专业。 | 3 | 30 | 面向面向室内设计公司、装饰装修公司、房地产开发公司、建筑装饰材料公司、家具设计安装等新型企业等创意设计类相关岗位。 | |||
| 陶瓷工艺方向，普通三年制，学生可自由选择升学或就业，升学可对接省内高职类院校的陶瓷艺术设计、艺术设计、纺织品设计、首饰设计、包装技术与设计等专业。 | 3 | 30 | 陶瓷公司及生产厂家、工艺美术公司、工艺品进出口公司、设计公司、相关专业学校、环境艺术设计装饰 公司等从事陶瓷设计与制作、室内外艺术品陈设设计、产品开发及营销、纹饰设计、陶艺教育工作等。 | ||||
| 教育类 | 航空服务 | 对口升学班，空中乘务和民航安全检查方向，对接高职院校空中乘务、航空服务、民航专业。 | 3 | 70 | 从事民航乘务员和民航安全员相关工作，也可从事高铁乘务、国际邮轮、外资企业、大众传媒等单位的外事接待、公关礼 仪等工作。 | ||
| 戏剧表演 | 升学班，参加普通高考，对接本科院校戏曲表演、戏剧学专业。 | 3 | 30 | 在电台、电视台、影视制作单位、艺术表演团体等从事表演工作。 | |||
| 民族音乐与舞蹈 | 升学班，参加普通高考，对接本科院校音乐表演、音乐教育、音乐学专业。 | 3 | 30 | 从事民族音乐与舞蹈培训、商业演出、旅游演出、民族音乐制作，在歌舞团、剧团等文艺团体以及基层民族音乐与舞蹈文化艺术管理等领域工作。 | |||
邢台现代职业学校报名须知：
招生对象：应届参加中考的初中毕业生，有分数要求，详情拨打下方联系电话。
邢台现代职业学校联系方式：
联系电话：400-619-8866
