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院校企业抱团发展 职校开啥课企业可定制

2014-04-17 09:30    来源:泰州晚报    作者:采编    阅读:28次    我要评论

[导读]昨天,泰州市职业教育联合会在泰州职业技术学院正式挂牌成立。记者从仪式上获悉,职教联合会将搭建有高校、中职校、企业参与的合作平台,培养造就大批高素质劳动者和高技能人才。 57家院校企业抱团发展 据介绍,泰州市职业教育联合会由泰州职业技术学院牵头成立,吸纳了泰州学院、泰州机电高等职业技术学校、扬..
  昨天,泰州市职业教育联合会在泰州职业技术学院正式挂牌成立。记者从仪式上获悉,职教联合会将搭建有高校、中职校、企业参与的合作平台,培养造就大批高素质劳动者和高技能人才。

  57家院校企业抱团发展

  据介绍,泰州市职业教育联合会由泰州职业技术学院牵头成立,吸纳了泰州学院、泰州机电高等职业技术学校、扬子江药业集团、纬创(资通)泰州有限公司、泰州国际金陵大酒店等57家中、高职院校和企业参与。

  职教联合会成立后,将成为一个院校合作、校企合作、区域合作的平台,在专业设置、学历晋升、人才培养等方面进行深度合作,提升职业教育办学质量,培养造就大批高素质劳动者和高技能人才。

  据了解,目前,我市现有职业学校14所,普通中专、职业高中11所,其中五年制高职校1所。技工学校3所,其中国家级重点技工学校1所。

  职校生有了晋升途径

  市教育局职社处处长乔爱宝说,职教联合会成立后,将为全市数万名中职在校生提供一个便捷的晋升途径。

  “社会上对职教的认识大多是‘上了三年直接工作’,但接下来通过职教联合会这一平台,我市将推动中职在校生进入高职和本科阶段的学习。”乔爱宝说,目前我市中职学生想要进一步深造,只能通过参加成人高考获取专科学历,或者是参加对口单招和注册入学,获取相应的文凭。

  职教联合会成立后,我市的三所地方高校也纳入其中,将推动“3+3”中高职衔接分段培养试点项目和“3+4”分段培养项目的实施。

  所谓“3+3”中高职衔接分段培养试点项目,是指中职学生在职校学习三年,然后直接进入相关的高职院校进行就读,并获得大专文凭。

  “3+4”分段培养项目是指中职学生在职校学习三年后,进入本科院校学习四年,获得国家承认的本科学历。

  乔爱宝说,打通中职学生的深造渠道,将会吸引学生就读职校,为地方培养更多的高技能人才,从而服务地方经济发展。

  企业参与学校课程设置

  职教联合会的成立,除了为学生提供更为丰富的学历晋升渠道外,还将吸纳企业进入校园,通过设立实训基地,参与中职课程设置,让学生从进校起就能熟悉相关企业的技能操作,毕业后可以直接进入相关企业工作。

  乔爱宝说,目前全市中等职业(技工)学校的年培养规模为1万人左右,市区年培养规模不足5000人,并不能满足企业需求。行业、企业参与职业教育的积极性尚未调动起来,企业等用人部门还没有真正参与职业院校教育教学全过程。

  部分职业院校学校的教学管理还没有完全脱离普通高中的方式,存在“职教普教化、教学理论化、模式单一化”的问题,教学方法和教材落后于企业和社会的现实需要,技能型人才培养的数量和质量远不能满足经济社会发展的需要。

  “吸纳企业进入联合会,可以调动他们参与学校的课程设置,定点培养企业需要的高技能人才。”乔爱宝说,今年开始,将有一批企业走进中职学校,通过开设冠名班、提供实训设备,参与课程设置等方式,提升学生的技能水平,培养更适应泰州地方企业需要的技能型人才。

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