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匠心凝萃 筑园塑人

2016-03-30 12:22    来源:中国教育报    作者:采编    阅读:76次    我要评论

[导读]近年来,苏州农业职业技术学院园林技术专业师生科技团队,依托绿博会、园博会、花博会等高端造园实践平台,将展园设计、施工布展作为典型项目案例融入教学,探索出产教深度融合、园林行业产业优质人才特色订单培养的校企合作之路。萃取苏州园林精华彰显专业内涵亮点苏州农业职业技术学院园林技术专业,可溯源至..

近年来,苏州农业职业技术学院园林技术专业师生科技团队,依托绿博会、园博会、花博会等高端造园实践平台,将展园设计、施工布展作为典型项目案例融入教学,探索出产教深度融合、园林行业产业优质人才特色订单培养的校企合作之路。

萃取苏州园林精华

彰显专业内涵亮点

苏州农业职业技术学院园林技术专业,可溯源至成立于1912年的江苏省立第二农校园艺科。1983年开始,学院受江苏省建设部门委托,开办了三届园林专业定向培养班,先后培养过数以千计的园林人才,为我国农业职业教育和园林绿化事业作出了突出贡献。深厚的专业积淀,丰硕的办学成果,使学院赢得了“中国近现代园艺与园林职业教育发祥地”的美誉。传承苏州园林艺术与弘扬古典园林造园技艺,也成为学院园林技术专业建设的亮点。

2014年,学院“双线四段、筑园塑人”人才培养模式的创新与实践获得国家教学成果奖二等奖。在2012年的荷兰世界园艺博览会上,“中国园”大放异彩,获国际园艺生产者协会颁发的最高奖项之一“绿色城市奖”,具体承担设计施工布展任务的苏州农业职业技术学院从幕后走到台前,引起了人们的极大关注。

融合“筑园”“塑人”

打造特色培养模式

学院深入贯彻“以服务赢得信任、以信任开展合作、以合作实现共赢”的校企合作理念,依托校企联盟开出特色订单,基于工作过程分解重构教学环节,引入企业真实案例,并以此作为“做中学、做中教”的典型项目化教学案例。在“实战筑园”中,形成教学相长的“现代学徒制”关系,培养了学生岗位职业能力、创业能力和可持续发展能力。

2013年,学院协同苏州园林股份发展有限公司、苏州金螳螂园林绿化景观有限公司、苏州苏农园艺景观有限公司等7家大型企业,签约共建“江南园林班”,量身定制培养高素质技术技能型人才。苏州农业职业技术学院院长李振陆教授介绍,“江南园林班”课程设置、人才培养方案、实习、实训等均由校企共同组织的教学委员会制定,学生在双方搭建的“校中园”“园中校”实训平台上顶岗实习,并定期参与不同类型的设计竞赛,竞赛结果将与学生就业直接挂钩,结合企业工作过程的教学不但帮助师生共同成长,同时快速丰富了学生的从业经验,也对接了园林行业职业岗位的能力需求。

实施“五个衔接互动”

定制培养优质人才

学院园林技术专业采取人才培养定位衔接互动、师资团队衔接互动、教学内容衔接互动、考核标准衔接互动、平台资源衔接互动五种模式开展人才培养工作。

在人才培养定位方面,由学院牵头组建的“江苏现代农业校企(园区)合作联盟”,构建了“专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型合作办学体制机制,“五位一体”培育新型职业农民;在师资团队建设方面,开展互聘互兼、双向交流,鼓励教师到企业任职。同时邀请企业技术人员、“名家”“名匠”担任客座教授、兼职教师,由校内外不同专业的教师组成综合实践教学团队精心设计项目化教学内容,并按照工程施工的专业流程组织教学,手把手地传授学生技艺。在教育教学过程中,坚持文化育人和技术育人“双线”并举,开展“文化筑园”“虚拟筑园”“仿真筑园”“实战筑园”的“四段”(“1+1+0.5+0.5”)教学,将园林文化、企业文化、创业文化等引入教学内容,渗透到整个人才培养过程,提高了素质教育和专业教育的融合度,最终实现人才的全面发展。该专业由教师、学生、企业技术人员和行业专家共同参与人才培养过程的评价活动,将专业评价、课程评价等结合起来进行综合考评,全面提升了学生的理论素养和实践能力,更提高了学生就业率和用人单位的满意度。学院积极开展校企、校校之间平台资源的衔接互动,紧抓“互联网+”时代的教学特点,围绕园林产业链,成立高水平企业“教授工作站”和校内“大师工作站”,建立“创业泵站”和“学生工作室”,利用信息化资源共享,系统培养和全面提升学生职业素养,一对一进行创业导师的传帮带。

依托合作办学

打通学生深造通道

学院从培养方式上尽可能为毕业生提供更多机会,开设“专接本”直通车、国际合作办学,与国内外多所高校建立合作关系,便于学生继续求学深造。3年来,有超过20%的本专业学生获得南京林业大学园林专业学士学位。学院还与美国密西根州立大学(Michigan State University)联合开办“草坪管理”专业,采取双语教学、国内外分段培养,毕业生就业前景良好并得到用人单位的高度评价。此外,学院于2015年完成的江苏省教育部门教改课题“基于‘筑园育人’模式下中高职衔接课程体系构建与实践研究”,被确定为优秀结题课题,充分发挥了高职在中职及本科间的衔接作用。

苏州农业职业技术学院党委书记徐向明教授介绍,多年来,学院始终坚持校企合作、产学研用的人才培养模式和办学路径,不断加强与行业企业深度合作,园林专业师生科技团队传承苏州园林技艺,秉承“匠心筑品”的造园理念,不断优化“筑园塑人”的人才培养模式,目前,园林专业师生科技团队正在承担2016土耳其安塔利亚世界园艺博览会“中国华园”的设计和建设任务,职教成果将再次唱响国际舞台,国际园林新思想、新技术、新工艺的学习和实践,为其园林技术品牌专业建设再添新亮点的同时,也提高了学院的知名度,赢得了国内外同行和社会人士的广泛赞誉。

QQ截图20160112144025.jpg

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