智技交融映 匠心筑梦行——曹妃甸区职教中心（高级技校）机电技术系开展公开课展示活动

智技交融映匠心筑梦行

机电技术系开展公开课展示活动

公开课展示活动

为强化师资队伍建设，精进教师课堂掌控技艺，构建互学互鉴、优势互补的教研生态，近日，曹妃甸区职教中心（高级技校）机电技术系举办了教师公开课展示活动，旨在通过这一系列活动，生动展现各教研团队的累累硕果，携手并进，共促教育新篇章。

提升教育教学品质

01赵云超《电子数字电路的分析与设计》

赵云超老师展现出深厚的专业功底与出色的教学能力。课堂内容丰富，逻辑清晰，从基础理论到实际应用，循序渐进，有效激发了学生的学习兴趣。课堂氛围活跃，师生互动频繁，赵老师耐心解答疑问，体现了良好的师德风范。

02李娜《组合逻辑电路的设计》

李娜老师以清晰的思路和生动的案例，深入浅出地讲解了组合逻辑电路的基本原理与设计方法。李老师鼓励学生主动思考，通过小组讨论和现场演示，激发了学生的学习热情和创新思维。她耐心解答每位学生的疑问，营造了积极向上的学习氛围。

03孙雨薇《区间》

孙雨薇老师展现出了卓越的教学风采。她以直观易懂的方式，将抽象的区间概念讲解得清晰透彻，使学生能够迅速掌握其核心要点。孙老师注重启发式教学，通过丰富的实例和深入浅出的解析，引导学生主动思考，培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。

04安贤《截交线的投影作图》

安贤老师展现了其独特的教学魅力。她以清晰的逻辑和生动的实例，将复杂的截交线投影作图原理讲解得浅显易懂。安老师注重理论与实践的结合，通过现场示范和详细解析，帮助学生快速掌握作图技巧。

05韩晨华《轴测图》

韩晨华老师以精炼的语言和丰富的实例，将轴测图的概念、绘制方法及技巧讲解得清晰明了。并且同时注重培养学生的空间想象能力，通过循序渐进的教学步骤，引导学生逐步掌握轴测图的绘制要领。她鼓励学生动手实践，及时纠正学生的错误，确保每位学生都能跟上进度。

06陈香杉《电流的磁场》

陈香杉老师通过生动的实验演示，引导学生观察电流通过导线时产生的磁场现象。她详细讲解了奥斯特实验的原理，并鼓励学生自己动手操作，感受电流与磁场之间的微妙关系。课堂上，陈老师注重培养学生的观察能力和思考能力，通过提问和讨论，激发学生的学习热情。

07李海山《轴》

李海山老师凭借鲜活的实例与条理分明的阐述，详尽剖析了轴的基本概念、分类及其在实际应用中的重要性。李老师尤为重视理论知识与实践操作的融合，借助直观的模型演示与详尽的分析，有效促进了学生对轴特性和功能的迅速掌握。

08马书月《念奴娇·赤壁怀古》

马书月老师以饱含情感的语调，将苏轼这首词的意境与情感剖析得淋漓尽致。马老师不仅详细解读了诗词的字面意义，更引导学生深入理解其背后的历史背景与人文情怀，使学生仿佛穿越时空，身临其境地感受赤壁之战的壮阔与英雄的豪情。

09马文秀《shopping》

马文秀老师精心设计了生动的购物情景模拟与实用的对话练习环节，使得购物场景下的语言运用教学既具实用性又饶有趣味。在教学过程中，马老师强调了语言在实际交流中的具体应用，引导学生在轻松愉悦的学习氛围中有效掌握购物英语的表达技巧。

10李珊珊《Imperative Sentence》

李珊珊老师采用精炼的语言结合多样化的教学策略，对祈使句的结构特征、应用场合及在不同语境下的表达效果进行了全面且深入的剖析。李老师注重课堂互动，通过实例剖析和实操练习，有效帮助学生掌握了祈使句的正确运用。

一次历练促成一次蜕变，随着公开课活动的圆满落幕，教师们纷纷投身于自评与互评之中，旨在提炼教学的闪光点与宝贵经验。执教者对自身的教学活动进行了系统的梳理与深刻的反思，而听课者则从多角度进行了细致的点评与深入的探讨，聚焦于教学中的亮点与待改进之处，展开了集体评课。在相互学习的过程中，教师们既汲取了他人的长处，又审视了自身在教育实践上的短板，通过思维的碰撞与深入的交流，发现了潜在的问题，并携手探索更为高效的教学方法。

此次活动不仅搭建了一个展示与交流的广阔平台，更是对教学基本能力的一次全面锻炼与严格检验，营造了互学互鉴、持续探索、深刻反思的积极氛围。机电技术系将依托更加深厚的专业知识，推动教师的专业成长，致力于提升教育教学品质，实现教学质量的稳步提升！

来源：曹妃甸职教中心

机电技术系