新京报讯（记者 方怡君）4月13日起，北京中小学将开展线上学科教学。今日（4月1日），北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕做客北京城市广播《教育面对面》表示，未来的线下学习和目前的线上学习内容将进行有效衔接，本学期的教学内容不会推到下学期。 

    目前，不少省市明确指出，因延期开学占用的正常课时，将通过调整周末或占用一定暑假时间来补。对此李奕透露，就非毕业年级而言，目前安排的教学没有占用周六日，也没有往7月中旬之后延续。 

    2020年全国高考延期一个月举行。李奕表示，初高三的教学内容将重新调整。北京将兼顾考生复习节奏；线上线下课程衔接、分工等进行重新设计。

    据了解，北京教育教学工作已从疫情防控为主、学生居家自主学习阶段，调整为进入疫情防控和课程教学相结合的新阶段。北京市在有线电视和多种平台同步上线市级课程资源。除了直接选用市级课程资源外，各区和学校可以按照统一的教学计划，根据实际条件，自行开发使用课程资源。 

    下一阶段，各个学校的衔接工作怎么做？做什么？李奕指出，需要学校结合学生的实际情况做出调整。“比如哪些课适合开展自主学习，哪些不适合，需要把课时量减下来，等到线下开学后再开展。都要根据具体情况来定。”对于学生的考试和评价方式，李奕建议学校灵活调整考试方式及考试节奏。 

2020年全省教育工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和历次全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，全力做好疫情防控，深化教育综合改革，实施教育惠民工程，提高教育治理水平，为决胜全面建成小康社会贡献力量。

一、全面加强党对教育工作的领导

1.落实党建工作责任。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，抓好各级党委（党组）理论学习中心组学习。修订完善院系级党组织会议、党政联席会议制度，推进高校党组织“对标争先”建设计划，开展中小学校党建工作“一校一品”品牌创建，制定《民办高校党建工作标准（试行）》。

2.维护意识形态安全。严格落实意识形态工作责任制，在高校全面推行校内巡察制度，健全问责追责机制。坚决抵御和防范校园宗教渗透，做好少数民族学生思想政治工作。健全舆情预防预警体系和应急处置机制，开展舆情信息员、网评员培训。

3.提升思政育人水平。出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施意见》，开展思政“金课”评选，实施重点马院、示范思政部建设项目，扩大高校“同城大课堂”覆盖面,开展思政课教改项目。推动高校专职思政课教师、辅导员配备达到国家要求。

4.推进全面从严治党。把“严”的主基调长期坚持下去，力戒形式主义、官僚主义，持之以恒正风肃纪。以创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”、全国文明单位和过硬党支部为引领，强化党建责任落实，开展“作风建设年”活动，促进党建与业务融合发展。做好离退休干部服务保障。

二、坚决打赢学校新冠肺炎疫情防控总体战攻坚战

5.做好延期开学期间工作。组织各地各校按照要求确定具体开学时间。分级分类开展线上教育教学，加强毕业年级学生指导，做好不具备在线学习条件学生的辅导。

6.抓好各类群体的管理服务。严格留校师生管理，加强对疫区学生关心关爱，开展家庭经济困难学生资助，落实访学归国师生隔离措施。加强就业指导服务，扩大硕士研究生、“专升本”招生规模，做好顶岗实习工作，组织好网上招聘。

7.坚决守好校园净土。压紧压实防控责任，细化开学工作方案，有序组织错时开学、错峰返校。强化校园日常防控，加强人员摸排管控，严格场所管理，完善应急处置措施，构建联防联控机制。

三、全力以赴打好教育民生“收官”攻坚战

8.实现失学辍学、大班额和配套园整治“三个清零”。完善动态监测机制，持续推进控辍保学，确保建档立卡贫困家庭适龄儿童全部接受义务教育。年底前全面消除中小学56人及以上大班额,完成城镇居住区配套幼儿园整治。

9.完成学前三期和特教二期“两个计划”。持续扩增普惠性学前教育资源，完成第三期学前教育三年行动计划。完成特殊教育资源中心和资源教室建设任务，新建改扩建6—8所特教学校，提高随班就读和送教上门质量，完成第二期特殊教育提升计划。

10.做好学生就餐、课后延时和厕所革命“三个服务”。实施学校食堂提升工程，基本解决中小学集中就餐需求。提升课后延时服务水平，建立长效机制。推进中小学校、幼儿园厕所革命。

四、凝心聚力推动教育高质量发展全面起势成势

11.教育规划高标准编制。编制教育事业发展“十四五”规划，以县（市、区）为单位编制并实施中小学及幼儿园布局规划（2020—2030年）。

12.基础教育高品质推进。加快学前教育普及普惠步伐，制定《关于深化基础教育改革全面提高中小学教育质量的实施意见》，推进义务教育优质均衡发展。深化高中招生制度改革，推动普通高中特色多样发展。

13.职业教育创新发展高地建设高起点开局。省地共建省级职教创新发展试验区。“一地（校）一策”编制职教发展方案。评选职教改革成效明显地方。启动高质量发展行动计划。建设高水平职校和专业。高职院校试办本科职业教育。在优质中职举办五年制高职。深化1+X证书制度试点。完成高职扩招。搭建产教对话平台，扩大混合所有制试点。建立职业院校和专业考核制度。

14.高等教育高质量发展。启动“重点建设大学计划”“高水平学科建设计划”，启动“高校校长抓高质量发展突破项目”，实施分类管理考核，推进本科高校预算拨款制度改革。服务山东新旧动能转换，加快推进省属本科高校应用型转型。与省科技厅共同构建高校科研创新平台、创新项目、成果转化、政策制度、人才培养和奖励激励体系。推进专业学位研究生培养模式改革。加快推进康复大学、尼山世界儒学中心建设，开展高水平中外合作办学，支持学校与日本、韩国及“一带一路”沿线国家开展合作。

15.继续教育高水平融合发展。加强函授站、学习中心等事中事后监管，加大网络课程资源与学习平台建设力度。推进社区教育、老年教育规范化发展，推动山东开放大学建设。

五、坚定不移将教育改革进行到底

16.打赢教育评价改革的“龙头之战”。落实教育部《深化新时代教育评价改革总体方案》，研制并试行我省改革试点方案。实施“工委书记、教育局长突破项目”和“高校书记、校长履职亮点项目”。

17.打好新高考改革“滩头之战”。制定新高考改革配套文件。制定鼓励教师参与高考工作政策。推进标准化考点升级改造工程。加强命题和试评工作研究。加大宣传培训力度。

18.让教育督导真正“带电长牙”。出台教育督导体制机制改革的实施意见。开展对市级人民政府履行教育职责评价和义务教育优质均衡发展评估，启动学前教育普及普惠评估、义务教育教师工资收入专项督导，完成国家义务教育质量监测工作。

19.促进教育治理“效能释放”。完成高校章程第一轮修改。出台规范教师教育惩戒行为办法。制定教育行政执法实施意见。深化“放管服”改革，打造“教育服务，叫您满意”品牌。推进民办教育分类管理改革，加强联合执法和联合惩戒。实施高校“一校一警”、中小学“一键报警”等安防体系建设，完善安全情况月通报制度，推进校园欺凌防治工程。做好语言文字工作。

六、久久为功筑牢夯实教育根基

20.全面落实“五育并举”任务。制定大中小学学生文明行为规范，设立中小学传承红色基因示范市，实施沂蒙精神浸润行动。加强教育教学科学研究。修订中小学校管理规范。深入开展法治宣传教育。推进体育改革和近视防控工作，举办第十四届全国学生运动会。完善美育评价机制。深化劳动实践体验活动。

21.全力构建全链条教师管理体系。建设第二批师德涵养基地、教师实践教育基地，发挥中国教师博物馆作用。加强师德师风监督，落实师德考核负面清单制度。招收5000名公费师范生，推进市级政府委托培养师范生试点。实施中小学校长素质提升工程和职业院校教师素质提高计划。深化“县管校聘”改革，推进学校绩效分配制度改革。深化职称评聘制度改革，推进职称自主评聘试点。落实义务教育教师工资调整联动机制。加大周转宿舍建设力度。推进职业技术师范大学建设。

22．建强培优干部人才队伍。建强培优高校干部人才队伍。健全经常性、近距离考察了解干部和综合分析研判制度。推进高校干部工作创新，实施高校优秀年轻干部“五个一批”工程，探索二级学院院长、副院长聘任制。加大顶尖人才团队引进力度，举办青年学者泰山国际论坛。实施青创人才引育计划。

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 刘晓惠）4月1日，海南省教育厅发布《关于做好2020年春季学期学校开学准备工作的通知》，明确海南省中小学各学段预定开学时间，其中高三、初三年级按4月7日开学做准备，初一、初二、高一、高二年级和中职学校按4月13日开学做准备，小学各年级按照4月20日开学做准备。

幼儿园由属地市县党委、政府根据各地区疫情防控形势和幼儿园防控条件自行决定，幼儿园开学时间不得早于4月20日。高校和国际学校、中外合作办学机构（项目）、各类教育培训机构的开学时间及留学生、外籍教师的返校时间，海南省教育厅将视疫情发展形势综合研判，提前一周向社会公布。

《通知》指出，海南省各地各校将按照“安全第一，明确责任，精准有序”的基本原则，学校准备工作验收不通过不开学、物资准备不足不开学、应急措施落实不到位不开学。中小学校（含幼儿园）的开学工作坚持属地主责，由属地市县政府统一部署、统一指导、统一检查、统一验收，加强联防联控、群防群控。

海南省教育厅强调，市县政府要统筹区域内教育、卫生健康、发展改革、财政、工业和信息化、市场监管、应急、交通运输、公安等相关部门和乡镇、街道、社区等，成立开学工作领导小组，形成合力，共同推动各级各类学校开学工作顺利实施。海南省政府教育督导委员会办公室将对各市县、各学校落实情况开展专项督导检查，确保学校安全有序开学。

内容来源：中国教育报

作者：刘晓惠

河北新闻网4月1日讯（记者郑佳）今天，社会及网络出现了河北省各级各类学校开学时间定于4月10日的消息并附有教育厅发文截图，记者刚刚致电河北省教育厅相关工作人员，确认该消息为假消息，属不实传言！河北省各级各类学校春季学期开学返校时间和安排，待审慎研究确定后，将第一时间向社会公布，为学校、教师、家长、学生留出充足准备时间。

　　新华网北京4月2日电 北京市教委日前表示，将于4月13日起开展中小学线上学科教学，进入疫情防控和课程教学相结合的新阶段。4月1日，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕做客《教育面对面》特别节目，他表示：“目前虽然还没有定下开学时间，但我们距离开学确实越来越近了，我们要在确保孩子健康的情况下再返回校园。”

　　据了解，北京市委教育工委、市教委正在分批次、分类型做开学准备工作。节目中，李奕列举了多个北京开学需要考虑的因素，包括：整体疫情防控形势是否足够支撑孩子聚集到教室上课；学校防控要求和条件是否达标；新学期线下和线上教学是否能够有机衔接等。除了这些，李奕表示：“对于北京来讲，我们还会考虑其他影响因素，包括天气、气候、整个疫情对外防控要求等因素，我们是综合来考虑这些方面的影响。”

　　未来，北京是否会占用周末或暑假时间进行学习？“现在公布的4月份开始的线上线下相统筹的教学计划当中，没有占用周六周日时间；同时，现在公布的非毕业年级的课程安排上，也没有往7月中旬之后去延伸。对于中考和高考的初高三的毕业生来讲，要服从于中高考的时间。”李奕表示，“我们要抓的是教育供给效率。北京的信息化水平和师生总体素质比较高，所以希望努力提高单位时间的教育教学效率和学习效率。”

成都复学复课安全吗？

据四川省卫生健康委应对新型冠状病毒肺炎疫情领导小组疫情防控副组长、四川大学华西公共卫生学院流行病学专家栾荣生教授介绍，四川省将全省突发公共卫生事件应急响应级别由二级调整为三级，说明疫情已得到控制，已经具备开学复课的条件。下一步我们还不能松劲，因为我们面临境外疫情输入的问题，这一块我们还要毫不松劲的把境外堵住，在这个大的背景下，我们为了保证开学以后学校的安全，师生的安全，当然要看疫情的情况来决定。现在这个时点上，我们的开学条件实际上是已经具备了，我们在疫情防控里头，随着疫情逐渐得到控制，我们慢慢的有另外一只手就要出手了，那么就是恢复正常的生产生活秩序，包括我们的开学复学。

开学三大条件成都达到了吗？

成都市教科院院长罗清红表示，在这个问题上，第一就是要按照教育部三个开学的条件：第一疫情得到基本控制，第二社会得到认可，第三物资准备充分，在此基础上，成都市还做到了十个到位和三个百分之百。

第一是我们自查要100%，学校评估要100%，应急演练要100%，在此基础上我们来推动整个开学。

第二是明确开学时间。在3月27号上午，成都一共有6个时间点明确了，4月1号是高三开学，4月7号是初三开学。

第三是非毕业年级准备4月13号开学。第四是中职和技工准备4月20号开学，第五是幼儿园和特殊教育要根据具体的防疫情况来决定。最后一点就是校外培训机构，要求不得早于4月18号。

复学复课学校准备好了吗？

据成都七中校长易国栋介绍，演练是开学复课一个规定的动作，所有的学校都要进行的。这个演练，实际上它对所有老师、所有同学有一个提醒：开学以后校园防疫的重要性。

“这个演练它实际上也传达出一些信号。第一就是告诉所有的家长，所有的同学们，要相信我们的学校已经做好了准备，一定能够放心让孩子回到校园。第二就是告诉我们的老师，学校的措施也思考得非常周密。”易国栋表示。

龙泉中学校长徐本淳则表示，学校按照区教育局指定的开学复课的十准备十落实，按照六个一的精准教学的衔接安排。第一个方面是开好三个会，教职工的培训会，学生的教育会，家长会，要做好各项的物资准备、学习生活安排这些。第二个方面是做好人员的摸排、环境整治以及方针演练，就是防疫安全仿真演练，完成我们各项措施。第三个方面是按照线上教学的教学效果，进行评估，组织我们的课任老师，尤其是教研组集体研制试题进行教学评估，开好我们的分析会，对下一步的教学给予有效的针对性的给予弥补。

家长们还关心的一个问题，成都大多数中学属于寄宿制学校，学生大规模集体生活，如何在保证学生安全的前提下，将疫情防控和复学复课结合起来？

寄宿制学校做了哪些准备？

据了解，蒲江中学是属于寄宿制学校。据蒲江中学雷德健校长介绍：“我们根据省教育厅4月1号高三开学的要求，从三个方面做了工作。第一个方面首先是对管理人员首先进行了排查和培训；加强值班，由学校行政班主任和生活教师共同值班；相关的管理人员负责处置突发事件。第二个方面在学生方面，首先加强了对学生的培训和心理疏导，引导他们讲究个人卫生；在进寝室前实行错峰，并且测量了体温才能进寝室；进寝室之后，我们要求不能窜寝室，尽量拉开学生的呼吸空间。第三个方面对寝室进行了每天的消毒和通风，确保师生的安全。

内容来源：四川发布

中国教育报—中国教育新闻讯（记者 郝文婷）为切实做好学校开学复课和疫情防控工作，充分发挥联防联控在疫情防控工作的重要作用，日前，内蒙古自治区新冠肺炎疫情防控指挥部专门建立了学校开学复课疫情防控工作联席会议机制，将教育、卫生健康、宣传、网信、工业和信息化、公安、交通运输等部门纳入成员单位，统筹调度开学复课重点工作，协调解决重大问题。

联席会议机制对各部门须承担的职责作出了明确要求，并要求各地要进一步强化部门沟通协作和工作衔接，形成综合防控合力。按照要求，联席会议将实施分级管理和责任落实机制，明确各级政府分管教育的领导承担防控领导责任、教育行政部门负责人承担主管责任、学校校长为第一责任人、班主任和校医承担具体责任。建立教育行政部门和学校应对疫情快速反应机制，形成各级教育行政部门领导班子和环节干部包联学校、学校领导和干部包联年级、班级的体系和机制，明确责任要具体到人到事，保证应急响应快速、畅通、有效。建立学校与属地医疗、疾控等卫生机构协作机制，各地医疗卫生机构和学校要建立“点对点”协作机制，确保对学校疫情防控业务指导和培训全覆盖。此外，还要建立多部门联合督查机制和日报告及信息共享机制。

自治区要求，各地区各部门和单位要主动研究推动学校疫情防控和开学复课工作，及时研究解决重大问题，认真落实各项工作任务，加强沟通、密切配合，相互支持，共同维护校园正常教育教学秩序和广大师生生命安全和身体健康。

内容来源：中国教育新闻网

目前，离原定开学时间已推迟近两个月，河南对各地各校以及部分师生和家长进行了抽样调查，绝大多数都希望在确保安全的情况下尽快返校复学，全国20个省份已陆续明确开学时间，加上高考日益临近，河南省广大师生特别是高三毕业年级学生返校复学的意愿十分强烈。

李金川说，各省辖市、各高校的返校复学方案须提前10天报河南省教育系统工作专班备案。

内容来源：中国青年报客户端

3月30日，北京市教委召开春季学期教育教学工作部署会，对春季学期中小学教育教学工作，特别是下一阶段开展线上学科教学工作进行部署。

下面，就随小编来看看相关具体内容吧↓↓

市教委指出，2020年春季学期教育教学工作是一个整体，延期开学阶段和线上学科教学，以及中小学正式开学后共同组成本学期。随着全国疫情防控形势总体向好，中央要求要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作。

教育教学工作将进行相应调整，在巩固已有工作的基础上，由以疫情防控为主、学生居家自主学习阶段，调整为进入疫情防控和课程教学相结合的新阶段，整体统筹教育教学工作，推进教学计划实施，建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制。市教委将综合考虑学科特点和线上教学条件，按照高中和初三年级、初一和初二年级、小学各年级的顺序，分批次上线学科课程资源。

市级提供的课程资源将在有线电视和多种网络平台同步上线，供学生点播。市级课程资源采取“一课一包”的形式，每一节课包含教案或教学设计、PPT、讲课资源包、作业辅导等完整的资源内容。各区和学校可以直接安排学生观看，由教师辅导答疑；也可以作为示范课，用于区校开展教研。

除了直接选用市级课程资源外，各区和学校可以按照统一的教学计划，根据实际条件，自行开发使用课程资源。按照疫情防控要求，在确保安全的前提下，在京学生的教材将于4月13日之前发放到位，对不在京的学生，将指导下载电子教材使用。

为规范线上教学行为，市教委提出了规范性要求：

第一，严格控制学生线上学习时间。学生每天线上学习时间不超过半天，小学阶段每节课不超过25分钟，中学阶段每节课不超过35分钟，并指导学生认真做好眼保健操。

第二，不要求统一集中观看课程。学生可自主安排当日应观看的线上课程顺序。

第三，不得安排重复性、叠加性学习。凡是选用市级资源的学科，要按照统一课表、统一进度、统一教师、统一作业组织实施，不再要求学生进行区、校重复资源的叠加学习。

第四，严格控制作业量。小学一、二年级不布置作业，其它年级按照精减、分层原则，适量布置基础性、探究性、开放性作业。

市教委强调，在下一阶段学生居家学习生活中，学校要注重指导学生科学安排学习，通过学习小组等形式，加强同伴互助，帮助学生完成学习任务；注重指导学生合理作息，保证每天1小时体育锻炼时间和充足的睡眠时间，积极参与力所能及的家务劳动，形成良好的作息规律和生活习惯。

此外，市教委也特别说明，本学期的教学调整将面向课标要求，突出基础和核心知识，关注学科能力，确保完成学习任务，希望学生和家长不要增加心理负担。

记者3月30日从河北省教育厅获悉，河北省11个高等专科中外合作办学项目日前获教育部备案批准，数量为我省近几年来中外合作办学备案最多。截至目前，河北省中外合作办学机构达到4个，高等专科及以上层次中外合作办学项目达到63个。

这11个高等专科中外合作办学项目是：唐山职业技术学院与匈牙利多瑙新城大学申请合作举办的计算机网络技术、会计专业高等专科项目；沧州医学高等专科学校与加拿大诺奎斯特学院申请合作举办的护理专业高等专科项目；河北艺术职业学院与韩国又松信息大学申请合作举办的广告设计与制作、学前教育专业高等专科项目；河北化工医药职业技术学院与韩国牧园大学申请合作举办的动漫制作技术、化妆品技术专业高等专科项目；石家庄医学高等专科学校与英国拉纳克郡新学院申请合作举办的护理专业高等专科项目；邢台职业技术学院与德国施马卡尔登应用技术大学申请合作举办的电气自动化技术、机电一体化技术专业高等专科项目；河北对外经贸职业学院与加拿大罗耶斯特文理学院申请合作举办的学前教育专业高等专科项目获得教育部备案批准。

据悉，为做好此次高等专科中外合作办学项目备案工作，河北省教育厅提前组织省内外专家进行了评议，对中外合作办学双方办学实力及所合作专业、课程和教学安排等进行了认真审核。此次高等专科中外合作办学项目的大幅增加，将进一步加快我省高职院校国际化办学进程，促进我省教育国际交流合作迈上新台阶。（记者 李云萍）

　　新华社北京3月31日电（记者 赵琬微）北京市教委31日发布消息，北京市2020年高招模拟志愿填报将于4月8日起开始。今年，北京将实施“3+3”新高考方案，并进行模拟志愿演练，模拟志愿将采取网上填报方式。

　　据介绍，北京市2020年进入高考综合改革的实施阶段，高招志愿设置和志愿填报系统都有调整，模拟志愿填报的目的主要是让考生了解熟悉招生专业目录、志愿设置、志愿填报流程以及熟悉志愿填报系统的操作流程。

　　此次专业目录和招生计划是专门为模拟志愿填报所编制的数据，与正式招生计划无关，仅用于本次模拟志愿填报。此外，本次模拟志愿只涉及本科，设置本科提前批、本科普通批2个批次，不包括特殊类型招生和高职（专科）志愿。

　　此前，教育部发布关于2020年全国高考时间安排的公告，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。

习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员重要回信，充分体现了总书记对抗疫一线青年的高度肯定和深情关爱，充分体现了总书记对当代青年的信任和殷殷重托，充分体现了总书记对首都教育工作的高度重视和亲切关怀。北京市把学习习近平总书记重要回信精神作为当前一项重要政治任务，持续掀起学习宣传贯彻的热潮。

一是推动回信精神转化为坚决打赢疫情防控阻击战、坚决守住校园净土的强大动力。始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，毫不放松，抓实抓细防控措施，精准精细、从严从实织密防控网络。坚定决战决胜信心，抓好在线教学，加强心理疏导，创新网络思政工作，用疫情防控斗争的生动实践铸魂育人。

二是推动回信精神转化为“为党育人、为国育才”在京华大地的生动实践。深入开展“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动，引导青年投身全面建成小康社会的伟大进程。充分发挥北京“四个中心”的特殊育人优势，推进“三全育人”综合改革，抓好思政课改革创新十大工程，构建首都“育人大格局”。

三是推动回信精神转化为做好青年工作的使命担当。坚持重视青年、关怀青年、信任青年、支持青年。加强师德师风建设、宣传思想工作、意识形态管理和就业创业支持，用好高精尖创新中心等平台，鼓励青年创新创造，引领青年在抗疫一线、脱贫攻坚一线等祖国最需要的地方展现青春风采。

四是推动回信精神转化为打造过硬党员队伍的有力举措。加强高校党的政治建设，选树宣传一批先进典型，深入实施“双带头人”培育工程、红色“1+1”、学生党员先锋工程，在推进首都教育治理能力现代化、办好人民满意教育的征程中践行初心使命、争当时代先锋。（北京市委常委、市委教育工委书记 王宁）

来源：中国教育报

本报讯（记者 刘玉）日前，记者从辽宁省2020年教育工作会上了解到，该省从今年秋季入学的初一学生开始，实施多元化评价。从义务教育到大学阶段全面推进教育人才评价改革，推进人才分类评价，克服“五唯”顽瘴痼疾，促进学生全面发展。

辽宁提出，今年将初步建立义务教育阶段学生综合素质评价机制。用好小学生综合素质评价手册，建立初中学生综合素质评价信息化平台。从2020年秋季入学的初一学生开始，建立多元化的评价机制。将深入实施基于信息管理平台的普通高中综合素质评价。贯彻落实《辽宁省普通高中学生综合素质评价实施办法》，维护普通高中学生综合素质评价信息管理系统平稳运行，做好相关人员培训，确保记录客观真实，使评价内容可考察、可比较、可分析。

辽宁明确，将加强大学生学习过程管理和考核，进一步完善能力和知识考核并重的评价体系。加强大学生学习过程管理，完善学生学习过程监测、评估与反馈机制，强化全过程学业评价考核，健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系。加大教学过程考核，强化形成性评价，探索学生学业和学习效果评价机制。构建专业课程教考分离机制，完善多样化课程质量评价，取消“清考”制度。

作者：刘玉

内容来源：《中国教育报》

各市（州）教育行政部门，各高等学校，省属中职学校：

 
    经省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部同意，现将全省各级各类学校2020年春季学期开学有关事项通知如下： 
    一、各地各学校在确保师生员工绝对安全的前提下，分区分类、分级分段、错时错峰、陆续有序组织开学复课。 
    二、全省高三年级（含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生）原则上由省上统筹于4月1日开学，有条件的学校应实行封闭式管理；初三年级由各市（州）统筹确定，可安排于4月7日开学复课。 
    三、按照属地管理原则和学校管理权限，义务教育阶段其他年级和幼儿园由所在县（市、区）党委政府、高中阶段其他年级和特殊教育学校由所在市（州）党委政府根据当地疫情防控形势，综合评估后确定开学时间并对外发布。 
    四、高等学校开学时间根据全国疫情防控情况另行确定，正式开学前学生不得提前返校。毕业年级、医学类、有科研要求的学生按有关规定报批后可先安排返校复课。 
    五、校外培训机构在中小学校全面开学复课前不得开展线下培训活动。 
    六、各地各学校要统筹做好疫情防控和开学复课各项工作，防控条件不具备不得开学，不得强制要求学生家长准备口罩等防控物资。 

四川省教育厅 
2020年3月25日

    校园疫情防控指导员在北京四中呼和浩特分校现场指导评估学校的疫情防控工作。 正北方网 图3月30日，内蒙古高三、初三年级学生重返校园，开学复课。

　　当日7时20分，名城早报记者在呼市三十六中看到，大多数学生是自己骑着自行车来上学。学校门口多名教职工进行维持秩序，学生们则排队进入待检区，两人之间保持1米以上的间距，进入教学楼后进行体温检测。

　　“终于开学了，能正常到校上课了，等了好久了……”一名学生告诉记者。

　　呼市第三十六中学冯校长表示，学校初三年级共有十个班473名学生，复课后，将分为二十个班级进行上课，一个班级最多28人，每人间隔1米以上。

　　近一段时间以来，我区各地各学校有序推进复课前各项准备工作。组织教职工开展疫情防控知识与技能培训，对教室、食堂、宿舍、卫生间、楼梯等重点区域进行全面消毒，在入校通道安装红外测温仪，在教室加装紫外线消毒灯等设施设备。同时，我区密切跟踪、动态掌握口罩、额温枪、酒精、消毒液等防护物资需求，针对学校、学生的急需物资，适时适量采购，第一时间调拨自治区本级库存物资，及时投放、全力保障应急需要。全区卫生、疾控部门帮助学校调配相应的医护力量和设立防疫隔离区域，全力保障学校开学防疫工作需要。

内容来源： 名城早报微信公号